Simple Past

Was gestern war: -ed, unregelmäßige Verben, was/were, did.

Die Form

Regelmäßig oder unregelmäßig

Wenn etwas vorbei ist (yesterday, last week, in 2020, two days ago), steht das Verb im Simple Past. Dafür gibt es zwei Sorten Verben:

Regelmäßige Verben: -ed

play → played, watch → watched, visit → visited. Für alle Personen gleich – kein -s, keine Ausnahme.

Unregelmäßige Verben: lernen

go → went, eat → ate, see → saw, buy → bought. Die musst du auswendig können – am besten mit dem Verben-Trainer.

Englisch sagt „ich spielte“, wo wir „ich habe gespielt“ sagen
Englisch (Simple Past)Deutsch (meistens Perfekt)
Yesterday I played football.Gestern habe ich Fußball gespielt.
We went to the zoo.Wir sind in den Zoo gegangen.
She ate a pizza.Sie hat eine Pizza gegessen.

Deutsch ↔ Englisch

Im Deutschen erzählen wir von gestern meist im Perfekt („ich habe gespielt“). Das Englische nimmt dafür das Simple Past („I played“) – also nur EIN Wort, kein „haben“. Wer I have played sagt, meint etwas anderes (das lernst du später).

Rechtschreibung

Drei Regeln für -ed

Endet auf -e: nur -d

live → lived, like → liked, dance → danced

Konsonant + y → -ied

study → studied, try → tried, cry → cried. Vokal + y bleibt: play → played.

Konsonant verdoppeln

Kurzer Vokal + ein Konsonant: stop → stopped, plan → planned

was, were, did

Die Helfer in der Vergangenheit

be hat in der Vergangenheit zwei Formen: was (I, he, she, it) und were (you, we, they). Und der Helfer do / does wird zu did – für alle Personen gleich.

AussageVerneinungFrage
beWe were happy. It was sunny.We weren’t happy.Were you happy?
andere VerbenI played.I didn’t play.Did you play?

Did you went yesterday?So nicht!

Did you go yesterday?Bist du gestern gegangen? – Nach did steht die Grundform, das „Vergangene“ steckt schon im did.

Ausblick: das Passiv

Mit was / were und der dritten Verbform kannst du später sagen, was mit jemandem gemacht wurde: The window was broken. Das ist das Passiv – eine eigene Reihe für Klasse 8: Das Passiv.

Prüfen

Simple Past üben

Vergangenheitsformen wählen, unregelmäßige Verben zuordnen, -ed richtig schreiben, was/were und did/didn’t.

Kurz geprüft

Die richtige Vergangenheitsform

Regelmäßig: -ed. Unregelmäßig: auswendig lernen – im Verben-Trainer!

Ich bilde das Simple Past regelmäßiger und unregelmäßiger Verben.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

Regelmäßig: -ed. Unregelmäßig: auswendig lernen – im Verben-Trainer!

Yesterday I ___ football. (play)

  • play
  • played
  • plays

We ___ to the zoo last week. (go)

  • go
  • goed
  • went

She ___ a pizza. (eat)

  • ate
  • eat
  • eated

They ___ a new car. (buy)

  • bought
  • buy
  • buyed

He ___ his homework. (do)

  • did
  • do
  • done

I ___ a film yesterday. (watch)

  • watch
  • watched
  • watching

You ___ a nice song. (sing)

  • sang
  • sing
  • singed

I ___ my friend. (visit)

  • visit
  • visited
  • visitted

We ___ the bus. (take)

  • take
  • taked
  • took

She ___ a letter. (write)

  • write
  • writed
  • wrote

Unregelmäßige Verben zuordnen

Ich kenne die Vergangenheitsform häufiger unregelmäßiger Verben.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

Ordne jedem Verb seine Vergangenheitsform zu:

  • go
  • eat
  • see
  • buy
  • do
  • have
  • come
  • take
  • make
  • give
  • ate
  • bought
  • came
  • did
  • gave
  • had
  • made
  • saw
  • took
  • went

Unregelmäßige Verben zuordnen (2)

Ich kenne die Vergangenheitsform häufiger unregelmäßiger Verben.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

Ordne jedem Verb seine Vergangenheitsform zu:

  • run
  • write
  • sleep
  • find
  • think
  • read
  • speak
  • drink
  • get
  • say
  • drank
  • found
  • got
  • ran
  • read
  • said
  • slept
  • spoke
  • thought
  • wrote

-ed richtig schreiben

Setze das Verb im Simple Past ein. Achte auf die Schreibung.

Ich kenne die Rechtschreibregeln beim -ed.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

Setze das Verb im Simple Past ein. Achte auf die Schreibung.

  • The bus ___ (stop) at the school. (kurzer Vokal + Konsonant → Konsonant verdoppeln)
  • She ___ (study) for the test. (Konsonant + y → ied)
  • We ___ (live) in London. (endet auf -e: nur -d)
  • They ___ (play) in the park. (Vokal + y: nur -ed)
  • He ___ (plan) a party. (Konsonant verdoppeln)
  • I ___ (try) my best. (Konsonant + y → ied)

was oder were?

I/he/she/it → was, you/we/they → were.

Ich wähle die Vergangenheitsform von be.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

I/he/she/it → was, you/we/they → were.

  • We ___ happy. (was / were)
  • It ___ sunny. (was / were)
  • I ___ at home. (was / were)
  • You ___ late. (was / were)
  • The children ___ tired. (was / were)
  • My dad ___ in the garden. (was / were)

did oder didn't?

Nach did und didn't steht immer die Grundform!

Ich bilde Fragen und Verneinungen im Simple Past mit did.

Englisch Klasse 5/6 Grammatik

Nach did und didn't steht immer die Grundform!

  • ___ you play yesterday? (Did / Didn't)
  • I ___ play yesterday. (Verneinung) (did / didn't)
  • ___ she go to school? (Did / Didn't)
  • He ___ eat pizza. (Verneinung) (did / didn't)
  • ___ they watch TV? (Did / Didn't)
  • We ___ see the film. (Verneinung) (did / didn't)

Ins Heft

Was du dir merken musst

In dein Heft

Simple Past: regelmäßig Verb + · unregelmäßig: go → , eat → ate, see → saw

be: I / he / she / it → · you / we / they →

Frage und Verneinung mit / didn’t + Grundform.