Angebotsüberhang

Mehr Ware als Käufer – und warum der Preis dann fällt.

Eine Bäckerei am Abend: Draußen dämmert es, die Brötchenkörbe sind noch voll, die Bäckerin steht allein hinter der Theke und schaut zur Uhr.

Der Fall

Kurz vor Ladenschluss

  • Einzelarbeit

Samstag, halb sechs. In einer halben Stunde schließt Bäckerei Krause. In den Körben liegen noch 60 Brötchen. Morgen ist Sonntag, geschlossen. Frau Krause schaut auf die Körbe und seufzt.

Was sollte Frau Krause jetzt tun?

Deine Aufgabe: Notier dir eine Idee – noch ohne Fachwort.

Entdecken

Der Preis wandert zurück

  • Einzelarbeit

So funktioniert das Tafelbild

  • Du siehst: das Waffel-Diagramm. Diesmal startet der Preis bei 3,00 € – zu hoch.
  • Du kannst: mit „Nächste Runde“ einen Markttag weitergehen und beobachten, was die Anbieter tun.
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Die erste Runde

Drück einmal „Nächste Runde“. In welche Richtung bewegt sich der Preis?

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Was die Anbieter tun

Wie viele Waffeln backen sie in jeder Runde? Warum weniger?

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Der Vergleich

Vergleiche mit Lektion 2: Was ist genau umgekehrt, was ist gleich?

Ohne JavaScript gilt: Bei 3,00 € werden 110 Waffeln gebacken, aber nur 30 gekauft. Die Anbieter senken den Preis Schritt für Schritt (2,75 €, 2,50 €, 2,25 €) und backen weniger. Bei 2,00 € ist der Überschuss weg: 70 zu 70.

Situation

Angebot > Nachfrage: Es gibt zu viele Produkte, aber zu wenig Käufer.

Ursache

Der Preis ist zu hoch.

Folge

Die Preise sinken. Anbieter müssen senken – oder bleiben auf der Ware sitzen.

Übrige Ware ist teuer: Sie braucht Platz im Lager, sie kann verderben oder aus der Mode kommen. Das kennst du aus der Reihe „Der Markt“: Lagerbestand und Lagerkosten gehören zu den Einflussfaktoren der Anbieter.

Was du gesehen hast

  • Bleibt Ware liegen, zeigt das den Anbietern: Zu diesem Preis wird ihnen zu wenig abgenommen.
  • Mit jedem Schritt nach unten kaufen mehr – und es wird weniger angeboten. Der Überschuss schrumpft.
  • Auch hier endet die Bewegung im Gleichgewicht. Nur die Richtung ist umgekehrt.

Deine Aufgabe

Was passiert beim Überschuss?

Lies jede Situation und wähle, was wahrscheinlich passiert.

Ich leite die Folgen eines Angebotsüberhangs ab.

Wirtschaft-Recht-Technik Klasse 8 Angebots- und Nachfrageüberhang

Lies jede Situation und wähle, was wahrscheinlich passiert.

Nach Ostern liegen massenweise Schokohasen im Regal. Was passiert wahrscheinlich?

  • Der Laden bestellt noch mehr
  • Sie werden billiger verkauft
  • Sie werden teurer

Ein Handymodell ist ein Jahr alt, das neue ist da. Im Lager liegen viele alte. Was macht der Händler?

  • Er bestellt mehr alte Modelle
  • Er erhöht den Preis für das alte Modell
  • Er senkt den Preis für das alte Modell

Warum ist der Preis beim Angebotsüberhang die Ursache?

  • Er ist genau richtig
  • Er ist zu hoch, zu wenige wollen kaufen
  • Er ist zu niedrig, alle wollen kaufen

Was passiert, wenn der Anbieter den Preis NICHT senkt?

  • Die Nachfrage steigt trotzdem
  • Die Ware verkauft sich von allein
  • Er bleibt auf der Ware sitzen

Sichern

Ins Heft

  • Einzelarbeit
Merksatz

Angebotsüberhang (= Überschuss an Produkten): Das Angebot ist größer als die Nachfrage, weil der Preis zu hoch ist.

Folge: Die Preise sinken. Die Anbieter müssen senken oder bleiben auf der Ware sitzen.

In dein Heft · Lektion 3

Angebotsüberhang (= Überschuss an Produkten)

Situation: Angebot Nachfrage – es gibt zu viele Produkte, aber zu wenig Käufer.

Ursache: Der Preis ist zu .

Folge: Die Preise . Anbieter müssen senken oder bleiben auf der sitzen.

Beispiel: .

Anwenden

Frau Krause um halb sechs

  • Einzelarbeit
  • Mit der Klasse

An die Wand

Frau Krause um halb sechs

Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.

Wirtschaft-Recht-Technik Klasse 8 Angebots- und Nachfrageüberhang

Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.

Frau Krause hat kurz vor Ladenschluss noch 60 Brötchen. Sie hat drei Möglichkeiten: den Preis senken, die Brötchen einer Tafel spenden oder sie morgen zu Paniermehl verarbeiten. Wähle eine – und schreib auf, was sie gewinnt und was sie verliert. Was sollte sie nächsten Samstag anders machen?

So kannst du anfangen

  • Ich würde …, weil …
  • Dabei verliert sie …, gewinnt aber …
  • Nächsten Samstag sollte sie …

Vergleicht an der Wand: Wer hat an nächsten Samstag gedacht? Welche Idee verhindert den Überschuss, statt ihn nur loszuwerden?

Denk weiter
Es gibt Apps, über die Bäckereien und Restaurants abends übrig gebliebenes Essen günstig abgeben. Wer gewinnt dabei – und warum ist das ein Angebotsüberhang?