Wirtschaft-Recht-Technik · Klasse 8
Der Preisbildungs-Check
Ein neuer Stand, neue Zahlen, die Leitfrage und neun Fragen.
Neuer Fall
Der Limo-Stand
Beim Fußballturnier verkauft der Sportverein Limo. Emir hilft mit und hat vorher herumgefragt:
Die Limo-Tabelle
| Preis je Flasche | nachgefragt | angeboten |
|---|---|---|
| 0,50 € | 180 | 20 |
| 1,00 € | 140 | 60 |
| 1,50 € | 100 | 100 |
| 2,00 € | 60 | 140 |
| 2,50 € | 20 | 180 |
Deine Aufgabe: Löse die Aufgaben ohne Tafelbild. Wenn du willst, zeichne die beiden Kurven zuerst ins Heft.
Deine Aufgabe
Der Limo-Stand
Trag ein, wie viele Flaschen bei jedem Preis verkauft werden.
Ich wende das Modell auf eine neue Tabelle an.
Trag ein, wie viele Flaschen bei jedem Preis verkauft werden.
| Preis je Flasche | nachgefragt | angeboten | verkauft |
|---|---|---|---|
| 0,50 € | 180 | 20 | |
| 1,00 € | 140 | 60 | |
| 1,50 € | 100 | 100 | |
| 2,00 € | 60 | 140 | |
| 2,50 € | 20 | 180 |
Deine Aufgabe
Das Gleichgewicht am Limo-Stand
Wähle in jeder Zeile das Passende.
Ich bestimme das Gleichgewicht in einer neuen Situation.
Wähle in jeder Zeile das Passende.
- Der Gleichgewichtspreis liegt bei ___.
- Die Gleichgewichtsmenge beträgt ___ Flaschen.
- Bei 2,00 € bleiben ___ Flaschen übrig.
- Bei 1,00 € gehen ___ Durstige leer aus.
An die Wand
Ein Rat für den Verein
Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.
Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.
Der Sportverein will die Limo für 2,50 € verkaufen: „Dann verdienen wir am meisten.“ Was rätst du dem Verein? Begründe mit den Zahlen aus der Tabelle.
So kannst du anfangen
- Bei 2,50 € …
- Besser wäre …, weil …
- Dann …
Zurück zur Leitfrage
Wer bestimmt den Preis?
An die Wand
Die Antwort auf die Leitfrage
Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.
Schreib deine Antwort in ganzen Sätzen. Läuft ein Lernraum, schickst du sie mit „Abschicken“ an die Wand – dort vergleicht ihr gemeinsam.
Wer bestimmt den Preis – die Verkäufer, die Käufer oder keiner von beiden? Beantworte die Leitfrage jetzt noch einmal mit dem, was du weißt. Nutze mindestens drei Fachbegriffe.
So kannst du anfangen
- Den Preis bestimmt …
- Im Diagramm sieht man das daran, dass …
- Früher dachte ich …, jetzt weiß ich …
Legt eure Vermutung aus Lektion 1 daneben. Schaut auch auf eure Meinungskarten von damals: Welche Aussage würdet ihr heute anders antippen?
Das Tafelbild
Die ganze Reihe auf einen Blick
Deine Aufgabe: Leg dein Heft mit deinem Diagramm daneben. Stimmen Achsen, Kurven und Schnittpunkt?
Der Test
Neun Fragen
Eine Frage nach der anderen, je Frage ein Versuch. Die Erklärung steht direkt unter der Frage.
Der Preisbildungs-Check
1. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Wodurch entsteht der Marktpreis?
2. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Was steht im Preis-Mengen-Diagramm auf der y-Achse?
3. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Wie verläuft die Nachfragekurve?
4. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Warum steigt die Angebotskurve von links unten nach rechts oben?
5. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Was zeigt der Schnittpunkt der beiden Kurven?
6. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Bei 3 € werden 110 Waffeln angeboten und 30 nachgefragt. Wie viele werden verkauft?
7. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Was gehört NICHT zu den Vorteilen des Gleichgewichtspreises?
8. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Was bedeutet Markträumung?
9. Der Preisbildungs-Check
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Ein Versuch. Wähle die richtige Antwort und tippe auf „Prüfen“.
Warum ist das Preis-Mengen-Diagramm nur ein theoretisches Modell?